儿童只能用数手指的策略计算3＋8的结果，该儿童的心智技能处于（)。A．物质活动阶段B．有声言语活

小雨在计算乘法时，粗心把乘数个位上的8看成3，又把乘数十位上的3看成8，使计算结果多了11

小雨在计算乘法时，粗心把乘数个位上的8看成3，又把乘数十位上的3看成8，使计算结果多了11

小雨在计算乘法时，粗心把乘数个位上的8看成3，又把乘数十位上的3看成8，使计算结果多了11

学前儿童在遇到“8+5=”这样的问题时 他记住8然后伸出5个手指 自8以后数起 即从9数到13 从

幼儿园儿童做加减法时会用数手指的方式帮助自己 这种思维类型是( )。A.形象思维B.分析思维C.直观

儿童只能用数手指的策略计算3+8的结果 该儿童的心智技能处于( )。A.物质活动阶段B.有声言语活