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我国新一轮基础教育课程改革,在课程结构方面,课程结构从整齐划一走向多样化,从分科走向综合,合


我国新一轮基础教育课程改革,在课程结构方面,课程结构从整齐划一走向多样化,从分科走向综合,合理设置课程门类和课时比例,体现均衡性、综合化、选择性。()

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