在自我保健中，心理调节和控制的基本形式包括

个体对自己的思想、心理和行为的调节、控制或约束是指（)A．自我知觉B．自我管理C．自我感觉D．自我意识

在学校教育中开展心理辅导的基本目标是（）。A.学会调适B.寻求发展C.适应环境D.调节自我

高中生情感的自我调节和控制能力有所提高 喜怒无常的现象基本不见了。到高中时期出现了明显的稳定的心境。()

人际关系的适应 情绪的自我调节和控制 环境的适应 积极的体育锻炼等都是学校心理卫生教育的重要原则和方法。()

公务员拥有健康的人格 就可以把道德认识 道德情操 ()统一协调起来 形成较高的心理自我调节与控制系统 为心理卫生与健康提供良好的调节机制。

关于影响心理发展的因素 皮亚杰提出了四个基本关键因素:成熟 练习和经验 社会性经验和平衡。其中 ( )是指个体与环境相互作用过程中的自我调节。