能较为直观地显示组织的自我形象和实际形象之间的现实差距的是（)A．组织形象要素差距图B．组织形

普通高中美术课程能使学生较为全面地了解美术与自我、（)、美术与社会等方面的关系，引导学生热

在实际教学过程中 知识直观的方式主要有实物直观 模象直观和（）。A.言语直观B.形象直观C.感知直

具有形象 直观 一目了然等优点 能够准确表达出费用的绝对偏差 而且能直观地表明偏差的严重性的是()

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组织公关调查活动的第二个具体环节是（)。 A．组织自我形象分析 B．组织形象差距分析 C．组织实际

分析组织的自我形象与实际形象之间的现实距离时使用（)。