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20世纪50年代，英国首相丘吉尔______于美苏技术的飞跃发展，乃开始对技术正视，1956年的白皮书是技

20世纪50年代，英国首相丘吉尔______于美苏技术的飞跃发展，乃开始对技术正视，1956年的白皮书是技术教育的绿灯，继而技术学院纷纷成立。今天，科技已经普遍成为大学知识结构的一个组成部分。就大学教学与研究来说，不但再没有轻忽“实用性”知识的现象，实用性知识已与纯理论知识完全______了。填人划横线部分最恰当的一项是（）。

A．惊叹、并驾齐驱

B．震惊、等量齐观

C．钦羡、齐头并进

D．嫉恨、不分伯仲

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20世纪20年代初，__________借鉴英国的教育心理学，在南京高等师范学校开班授课，并于1924

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