美国学者斯克里文针对目标评价模式的弊端提出了目的游离评价模式。主张把评价的重点从“

美国学者斯克里文针对目标评价模式的弊端提出了目的游离评价模式。主张把评价的重点从“课程计划预期的结果”转向________________上来。