当前位置: 答题翼 > 问答 > 职业资格考试 > 正文
目录: 标题| 题干| 答案| 搜索| 相关
问题

20世纪20年代有研究者试图以实证的研究证明教育的经济贡献,但教育对生产力贡献的认识,


20世纪20年代有研究者试图以实证的研究证明教育的经济贡献,但教育对生产力贡献的认识,只有到了60年代,尤其是在____________________理论形成以后,才真正引起注意。

参考答案
您可能感兴趣的试题
  • 关于教育对科技进步和经济发展的贡献,早在20世纪20年代就有研究者试图以实证的研究加以

  • 阅读以下文字,完成111-115题。20世纪60年代,美国精神病学家罗伯特希斯试图利用在病人脑部植入电极

  • 20世纪50年代中期与60年代初期曾三次试图建立学术技术称号制度。()

  • 20世纪90年代中后期 英国开始实行社会政策“新政” 试图使人们从依赖“福利”转向依靠“工作”。其

  • 20世纪50年代 以( )为核心的现代安全管理方式 模式 思想 理论基本形成。 A.研究劳动安全卫

  • 美国耶鲁大学的心理学家( )试图在更为广泛的意义上解释智力行为 于20世纪80年代提出了智力的三