问题
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在教育学中只要做到把不同年龄段的学生截然分开,就是遵循青少年身心发展的阶段性特点。
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有的人在较早年龄阶段身心达到成熟,有的人则在较晚年龄阶段才达到成熟。下列关于人的发展对教
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个体在不同年龄阶段表现出身心发展不同 的 _及矛盾 这就是身心发展的阶段性。
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个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾 面临着不同的发展任务 这就是身心发展的
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个体在不同年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及矛盾 并面临着不同的发展任务 这表明身心发展具有()
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个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及其矛盾 面临着不同的发展任务 这表现身心发展的阶段性。( )