学生是教育的对象，其主要任务是____________。

教学任务的制定主要受教育目的、学生年龄特征、学科的特性以及_____________等因素的制约

受教育者是接受教育的人，即各级各类学校的学生，他是教育________的对象。

学生是学习的______，是具有能动性的教育对象。

学生是具有能动性的教育对象，是学习的________。

学生是教育的对象，其主要任务是_____。

实质教育论认为教学的主要任务是向学生传授知识;形式教育论认为教学的主要任务是发展学生的_____