如何教学生划线（）。 A．要解释在一个段落中什么是重要的B．教学生谨慎地划线，也许只划

教育目标不是教学生如何执行别人为自己制定的规范，而是帮助他们了解规范应该如何形成，

教育目标不是教学生如何执行别人为自己制定的规范，而是帮助他们了解规范应该如何形成，

教育目标不是教学生如何执行别人为自己制定的规范 而是帮助他们了解规范应该如何形成 自己如何参与创造

张先生非常关心自己养老基金费用如何缴纳 理财规划师解释:企业要按照本地区(省 自治区

教学生列提纲时 教师可先提供一个列得比较好的提纲 然后解释这些提纲是如何统领材料的 下一步

教师的任务不是教学生学习知识 也不是教学生如何学习 而是为学生提供各种学习的资源 提供一种促进学习的气氛 让学生自己决定如何学习。()