（）是由形象思维过渡到抽象思维的关键期。 A．小学二年级 B．小学四年级C．小学五年级 D．

小学生的思维方式以具体形象思维为主过渡到抽象逻辑思维为主的时期是（ ）

( )儿童的思维开始从具体形象思维为主过渡到抽象逻辑思维为主 但其抽象逻辑思维仍需以具体形象

儿童思维正处于直觉行动思维到具体形象思维过渡阶段的是()。

( )是由形象思维过渡到抽象思维的关键期。 A.小学二年级 B.小学四年级C.小学五年级 D.

一般认为 小学儿童由具体形象思维过渡到抽象逻辑思维的关键年龄在小学()年级。

青少年思维发展的基本模式是由形象思维 抽象思维过渡到辩证思维 主要特点是思维逐步()。