＿＿＿是课程实施的最后一项任务或环节。

________是课程实施的最后一项任务或环节。

_____是课程实施的最后一项任务或环节。

＿＿＿既是课程设计与实施的终点，又是课程设计与实施继续向前发展的起点。

制约学校课程的三大因素是社会、＿＿＿ 和＿＿＿ 。

从课程任务的角度，课程可分为＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿三种类型。

______是课程实施的最后一项任务或环节。