小学阶段的培养目标是根据我国社会主义教育的目的任务和小学生的______提出来的。

根据人格发展阶段理论，小学阶段的儿童发展的主要任务是培养自我同一性。（）

根据人格发展阶段理论 小学阶段的儿童发展的主要任务是培养自我同一性。（）

培养学生的自我教育能力是（ ）阶段德育的培养目标之一。 A.小学 B.初中C.高中 D.大学

确定小学数学课程目标主要依据不包括下列哪一项?()A.义务教育小学阶段的培养目标B.数学本身的特

小学阶段的培养目标是根据我国社会主义教育的目的任务和小学生的______提出来的。

根据埃里克森的人格发展阶段论 小学生人格发展的主要任务是( )。A.发展勤奋感B.培养主