______是训练班级成员自我管理、自我教育的最好载体。

3 3 ．训练学生的创造力常用的训练方法是：发散思维训练、推测与假设训练、自我设计训练和_ _ 。

____是训练班级成员自己管理自己、自己教育自己、自主开展活动的最好载体。

训练班级成员自我管理、自我教育、自主活动的最好载体是____________。

目标管理是由美国管理学家____________提出的，其理论核心是以自我管理为中心，班级的目

常用的训练学生创造性思维的方法有发散思维训练、____、自我设计训练和____。

{pz_填空}是训练班级成员自我管理 自我教育的最好载体。