一般说来，正负迁移的产生取决于两种学习在刺激反应之间相似与相异的程度。

一般说来，正负迁移的产生取决于两种学习在刺激反应之间相似与相异的程度。

现代迁移理论中，以等人为代表，认为如果两种情境中有产生式的交叉或重叠。则可以产生迁移

一般说来，正负迁移的产生取决于两种学习在刺激反应之间相似与相异的程度。（）

两种学习材料的相似度越高 越容易产生正迁移。

迁移的经验类化说认为 只要两种学习情境中原有相关因素或共同要素越多 越容易产生迁移。

两种学习材料的相似度越高越容易产生正迁移。