课程理论是根据对_____、_____、_____的不同认知和价值取向而建立起来的关于课程编订的理论和方法体系。
基础教育新课程理论的基础是__________。
__________是课程理论与实践相结合的产物,具有权威性和指导性。
在当代的课程理论文献中,课程的定义有很多,大致可归纳为三类:课程是学科、课程是_____、课程是__
建立在不同的——理论基础上的课程理论及课程的历史,对课程产生重要的_______影响。
建立在不同 的_{pz_填空}理论基础上的课程论及课程的历史传统 对课程产生重要的_{pz_填空}