布鲁姆的教育目标分类系统中，代表最低水平的认知学习结果的是（） A．知识B．领会C．应

按照布鲁姆等人的认知教育目标分类，代表着最高水平的认知学习目标是：（)A.知识B.领会C.运用D.评

布卢姆教育目标分类系统中 代表最低理解水平的认知目标是()

在教育目标的分类中 美国教育心理学家布鲁姆就学生学习结果划分的三大领域是()

在布鲁姆的教育目标分类系统中 认知领域的目标分为六大类 其中最高水平的认知学习结果是( )。A.

下列作品中 布鲁姆的代表作是( )A.《教育目标分类》B.《教育过程》C.《学习的条件

布鲁姆的教育目标分类系统中 代表最低水平的认知学习结果的是( )A.知识B.领会C.应用D.评价