教学过程是教师根据一定社会的要求和学生身心发展的特点指导学生有目的、有计划地掌握系

教学过程包括不同阶段 教师通过一定活动获得关于教学效果的反馈信息以调整教学过程和要求的阶段是（ ）

教学过程包括不同阶段 教师通过一定活动获得关于教学效果的反馈信息以调整教 学过程和要求的阶段是（

( )是教师根据一定社会的要求和学生身心发展的特点 通过有目的 有计划地指导学生掌握系统的科学文化

实验法是教师根据教学大纲的要求 组织学生在校内外一定的场地运用已有知识进行实际操作或其他社会实践活动 以获得一定的知识技能技巧的方法。()

教师根据一定的教学目的 任务和内容 向学生提出问题 要求学生回答 在教师问与学生答的过程中引导学生获得新知识或巩固所学知识的方法是()

教学原则是根据一定的教学目的和教学任务 遵循教学过程的基本规律而制定的对教学的基本要求 是指导教学活动的一般原理。()