个别教师以学生上课捣乱为由，停止学生上课半天，这种行为侵犯了学生的（） A．公正评价

“学生扬扬（化名)，现为六年级学生，原来上课不专心，常捣乱，不完成作业，经常与同学发生冲

万老师对工作认真负责 是学校有名的严厉教师。一天 由于小夏上课捣乱 而且拒绝认错并与万老师发生冲突

上课是整个教学工作的中心环节 是教师教和学生学最直接的体现。()

上课是教师教和学生学的最直接体现 也是整个教学工作的中心环节 是提高教学质量的关键。( )

上课是教学工作的中心环节 是教师教和学生学的最直接的体现 是提高教学质量的关键。()

班主任张某以加强班级管理和严肃校纪班风为由 在班级制度中作出了如下处罚:学生上课迟到一次罚款