福勒和布朗认为，经常考虑学生的个别差异，认识到不同发展水平的学生有不同的需要，某些教

2 4 ．福勒和布朗认为，当教师把关注的焦点投向了提高学生的成绩时，即进入了__________阶段。

福勒和布朗认为，衡量一个教师是否成长成熟的重要标志之一是能否自觉（） A．关注学生

福勒和布朗认为，处于__________阶段的教师会考虑学生的个别差异，认识到不同发展水平的

福勒和布朗认为．如果一个教师最担心的问题是：“学生喜欢我吗？” “同事们如何看我？”“领导

福勒和布朗认为 衡量一个教师是否成长成熟的重要标志之一是能否自觉（）。A.关注学生B.关注教学任务

根据福勒和布朗的研究 教师的成长可分为{pz_填空} 关注情境和关注学生三阶段。