学生个体的认识的特殊性表现在__________。

个体智力发展的个体差异主要表现在智力的___________、水平差异、表现早晚的差异。

教学过程是一种特殊的认识过程，其特殊性表现在认识的间接性、交往性、教育性和__。

教学过程从本质上来说是一种______ 是学生在教师指导下认识客观世界的特殊形式。

教学过程中学生认识的特殊性主要表现在：①认识的间接性；②认识的交往性；③认识的教育 性；④_ 等几

一般来讲 学生体育能力的差异主要表现在______。 A．体育认识能力 B．身体运动能力 C．自我

道德行为是个体在一定的道德认识指引和______激励下所表现出来的对他人或社会具有道德意义的行为