根据布卢姆的教学目标分类，习惯化属于__________领域。

根据布卢姆的教学目标分类，情感领域的教学目标根据价值内化的程度可，以分为（）。 A．

根据布卢姆的教学目标分类，情感领域的教学目标根据价值内化的程度可以分为（）A．接受B．反应C．形

根据布卢姆的教学目标分类，评价属于__________领域。

依据布卢姆的教育目标分类 情感领域的教学目标根据价值内化的程度分为接受 反应 形成价值观念 {pz

根据布卢姆的教学目标分类 情感领域的教学目标根据价值内化的程度可以分为（）。(2010年 广西)A

根据布卢姆的教学目标分类 情感领域的教学目标根据价值内化的程度可以分为（）。(2010年 广西)A