奥苏贝尔认为，一切新的有意义学习都是在原有学习基础上产生的，不受学习者原有认知结构

奥苏贝尔认为，学生学习的实质是（）。 A．有意义接受学习 B．有意义发现学习 C．发现学习

奥苏贝尔认为，学生学习的实质是有意义地接受学习。 （）

奥苏贝尔认为，学生学习的实质是（）。 A．有意义接受学习B．有意义发现学习C．发现学习D

奥苏贝尔认为 学生学习的实质是有意义地接受学习。 ( )

奥苏贝尔认为 接受学习必然是机械的 发现学习就是有意义的。

依照奥苏贝尔的观点 一切有意义学习都可能受到原有认知结构的影响 因此 有意义学习中存在迁移现象()