下位学习可以分为两种形式：一种是相关类属，即新学习内容仅仅是学生已有的、包容面较广的命题的一个例证，或是能从已有命题中直接派生出来的。另一种是派生类属，即新内容纳入可以扩展、修饰或限定学生已有的概念、命题，并使其精确化。
不变增长模型可以分为两种形式：一种是股息按照不变的增长率增长；另一种是股息以固定不
从本身存在的形式和复杂程度看，知识学习可以分为符号学习、下位学习和上位学习。
万向节的形式按其工作特性分为两种，一种是等速万向节，一种是不等速万向节。
对学习材料的复习，从时间分配上来说，有两种不同的形式，一种是分散复习，一种是集中复习。
铸造工艺规程一般分为两种形式，一种是通用的工艺文件，另一种是专用的工艺文件。
从本身存在的形式和复杂程度看 知识学习可以分为符号学习 下位学习和上位学习。（）
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