精细加工策略是一种将__________与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层

______是阅读和听讲时常用的一种精细加工策略，教师应注意讲慢一点、重复复杂主题材料、在

认知策略通常包括复述策略、精细加工策略和__________。

___________策略是一种将新学材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息意义的深层加

一种将新学习的材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略称为_

精细加工策略是一种理解性的记忆策略，和__________策略结合使用，可以显著提高记忆效果。

精细加工策略是一种将新学的材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的______策略