阅读《围城》主要欣赏其心理文化和语言表达的艺术。（)

学前儿童语言教育的目标可以分为倾听、表述、早期阅读和（)四个方面。A、社会性B、游戏C、谈话D、欣赏

如何从倾听、表述、欣赏文学作品和早期阅读四个方面理解《纲要》的语言教育目标？

学前儿童语言教育目标可划分为倾听行为的培养、（)、欣赏文学作品行为的培养和早期阅读行为的培养四大类。

学前儿童语言教育目标的分类结构可以分为4个块面，即倾听、表述、欣赏文学作品和（)A、早期阅读B、早

阅读教学最基本的内容和最主要的工作是()。A.培养良好的阅读习惯B.培养欣赏书面语言的能力C.提

学前儿童语言教育的目标可以分为() 表述 早期阅读和欣赏文学作品