问题
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案例: 5岁的小庄正在夸夸其谈地说他的英雄事迹,而周围的同伴并不认同他,并争辩说“你不可能什么事情都可以做!”小庄与他们争执起来,而且坚定自己的想法。这时,老师认为小庄需要更多的专门的反馈信息。他把小庄带到旁边真诚地说“当你告诉你的朋友那些不可能的事时,他们是不会相信的。”老师接着说“如果你告诉别人的东西不是真的,那么以后当你告诉他们真实的事情时他们也不会相信你了。” (1)请分析小庄
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小王觉得在同学聚会中说得不好 会遭到别人的笑话 容易紧张不安 所以小王避免公开说话。小王的这种想法
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患者 女 27岁 时常觉得自己内心的想法被别人察觉。此患者的精神症状属于
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在做某项工作时 你认为自己有比领导更好的办法。你会( )。A.把自己的想法告诉同事 但不会告诉领导
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小王觉得在同学聚会中说得不好 会遭到别人的笑话 容易紧张不安 所以小王避免公开说话。小王的这种想法和行为符合()的内容。
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面谈是一种双向的沟通 为了获得对方的真实想法 反馈主体应当鼓励面谈对象多说话 充分表达自己
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