小学语文教学研究以应用研究和行动研究为主。（)

由实际工作者和专业研究人员共同参与，以解决教学实际问题和提高教学行动的自觉认识为目的的研究

中国的教育技术始终以（)的研究和应用为核心，这是一条走出教育学和教学论的路线。

教师以写教学日记的方式来促进其反思型能力的发展的方法是（)A、行动研究法B、个案研究法C、反思

下列对小学教育研究定为准确的是（)A、小学教育研究以应用研究为主B、小学教育研究以微观研究为

由实际工作者和专业研究人员共同参与 以解决教学实际问题和提高教学行动的 自觉认识为目的的研究方法是

小学语文课程与教学论是一门研究小学语文教学过程的规律及其应用的科学 它的最终目的和根本任务就是培养师范生从事小学语文教育的基本素质和实际实践能力。()