个体语言的发展过程是书面语言先于口头语言。（)

游戏促进学前儿童语言的发展体现在：A、儿童在游戏中发展口头语言B、儿童在游戏中发展书面语言C

口头语言丰富和发展着书面语言，书面语言规范和提升着口头语言。（)

儿童早期识字能力的发展和他们的（)发展密切相关。A.口头语言B.书面语言C.内部语言D.外部语言

学龄期阶段儿童语言发展主要表现为以下几个方面（）。A.口头语言的发展B.书面语言的发展

幼儿园以发展口头语言为主 小学以学习书面语言为主。（)

学龄期阶段儿童语言发展主要表现为以下几个方面( )。A.口头语言的发展B.书面语言的发展