导师应避免对学生放任自流或不当地压制与利用,不能侵占学生的独立研究成果,更不能怂恿或暗示学

导师应避免对学生放任自流或不当地压制与利用,不能侵占学生的独立研究成果,更不能怂恿或暗示学生进行违规操作或弄虚作假。()