标准化的心理测验均有常模，但有常模的心理测验不一定是标准化测验。（）

对一个好的教育测验，不仅要求其测验的准确性和可靠性要高，还要求有常模以便比较。（)

为了对测验分数作出确切解释，不仅要有常模资料，还要有效度资料。（)

有常模进行比较的心理学研究方法是（　　）A.实验法B.调查法C.测验法D.观察法

根据{pz_填空}的处理方式 教学评价有常模参照评价和标准参照评价之分。

根据{pz_填空}的处理方式 有常模参照评价和标准参照评价之分。

成功的心理测验下列哪项条件是不正确的A.良好的效度B.良好的信度C.必须有常模D.测验指导语必须因