根据艾瑞克森的心理社会发展理论，学龄前期的发展任务是（）A.信任对不信任B.主动对内疚或罪恶感

根据埃里克森的心理社会发展理论，人处于学龄期的特征是（）。A．同一感和防止同一感混乱

根据艾瑞克森的心理社会发展理论，幼儿期的发展问题是（）A.信任对不信任B.主动对内疚或罪恶感C.

4.符合艾瑞克森的心理社会发展理论的观点是A.人不一定需要经历所有的心理社会发展阶段B.各心理社会

依照艾瑞克森理论学龄前期的正性解决指标是

依照艾瑞克森理论学龄前期的正性解决指标是A.学会相信别人B.能与人相处C.求得创造与自我发展D.

属于艾瑞克森的心理社会发展理论的分期是（）A．婴儿期B．幼儿期C．学龄前期D．学龄期E．青春期