把导游员道德培养中已经成型的品德,即“灵魂的秘密”交给社会“验收”是导游员职业道德修养的树标方法。()
思想品德教育的实质是 【 】A.将学生的道德认识转化为道德行为B.培养学生的道德情感C.将一定社
导游员的道德结构包括()和()。A、德仁B、德心C、德行D、品德
导游员职业道德的培养可以理解为导游员职业道德规范和导游员职业道德理论的掌握和理解。()
思想品德教育的最终目的是培养学生良好的( )。A.道德认识B.道德情感C.道德意志D.道德行为
思想品德教育的最终目的是培养学生良好的( )。 A.道德认识B.道德情感C.道德意
护士素质培养中素质的核心是A.思想品德B.职业道德C.职业理想D.职业作风E.职业纪律