新课程所倡导的教学观任务，教学不只是传递和执行的过程，而是（)的过程。A.单向培养B.关注学科发

新课程倡导全面发展的教学观，教学重结论更重__，关注学科更关注__。

教师是既定课程的阐述者和传递者.学生是既定课程的接收者和吸收者 这是新课程倡导的教学观。( )

新课程所倡导的教学评价主要体现在()。

教师是既定课程的阐述者和传递者 学生是既定课程的接收者和吸收者 这是新课程倡导的教学观。( )

新课程所倡导的教学观认为学生和教师是课程的有机构成部分。( )

简述新课程倡导的教学观