“零、地分开”应理解为（）和（）始终分开。A.零线；中性线NB.零线；保护线PEC.中性线N；保护线PED.中

结合图5.图6，理解清朝“闭关政策”的准确含义（）

对杜威“教育即生长”的正确理解是（ ）。 A.教育以儿童的本能和能力为依据 B.儿童的

采用三相四线制供电接零保护系统时 保护零线与工作零线要始终分开。

改革开放以来 中国农学会( )“献神 创新 求实 协作”的宗旨 始终不渝地坚持以

“小檗碱 盐酸地芬酯 八面体蒙脱石”用于细菌性腹泻 应评判为

机房电源零线和接地线应始终分开。机房内接地装置的接地电阻值不应大于____.