移动学习环境为学生的自主学习、合作学习以及探究性学习提供了随时随地开展的技术保障A. 对B.

对教师而言，自主学习是对传统填鸭式教学的一种颠覆，教师应成为学生学习的合作者、学习环境的创

在移动教学环境中开展自主、合作、探究学习的常见问题有A. 电池续航能力B. 网络连接C. 学生迷航

学生的学习方式的改变应重视提高学生的自主学习、探究学习和合作学习的能力，以促进学生学会学

移动学习教字模块的设计中,学生为主体的参与设计环节不包括（)A.学习效果价B.确定学习内容C.学

学习方式观强调自主 合作 探究的学习方式 培养学生的自主性 合作性 创造性 使学生适应社会发展的需要。()

要做到有效的组织学生自主 合作 探究学习 教师应创设情境 营造“问题”氛围 实现学生自主学习。()