杜威是()课程论流派的代表人物。
A、经验主义
B、学科中心主义
C、社会改造主义
D、存在主义
E、后现代主义
在教育目的的问题上 实用主义教育流派的代表人物杜威所持的观点是()。A.个人本位论B.社会本位论C
在教育目的的问题上 实用主义教育流派的代表人物杜威所持的观点是()。A.个人本位论B.社会本位论C.
在教育目的的问题上 实用主义教育流派的代表人物杜威所持的观点是( )A.个人本位论B.社会本位论C.
存在主义课程论流派的代表人物是( )A.布拉梅尔德B.杜威C.泰勒D.奈
后现代主义课程理论流派的代表人物是( )A.杜威B.泰勒C.布拉梅尔德D
社会改造主义课程论流派的代表人物是( )