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问题

早读铃声响了,班主任李老师走进教室,不久,小李(学校成绩位列班上的前几名)。


早读铃声响了,班主任李老师走进教室,不久,小李(学校成绩位列班上的前几名)气喘吁吁跑进教室,李老师摆了一下手,示意他进去坐好。过了一会儿,“差生”小赵跑来,看到班主任在教室,就在教室外喊了声“报告”,王老师将其引至教学楼拐角处,做了10分钟的思想工作。看到这两种情景,同学们都窃窃私语。

请从教师职业道德方面分析李老师的做法。

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