新课程标准将课程总目标细分为五个方面的具体目标，它们分别是运动参与目标、身体健康目标、____

新课程标准从（ ）等几个方面阐述了课程的具体目标。A.知识与技能 B.目标与过程C.过程与方法 D

新课程标准从（）等几个方面阐述了课程的具体目标。A.知识与技能B.目标与过程C.

《数学课程标准》明确了义务教育阶段数学课程的总目标 并从() () ()和()四方面具体阐述。力求通过

新课程标准从( )等几个方面阐述了课程的具体目标。A. 知识与技能B. 目标与过程C. 过程与方法D.

在实施《义务教育体育与健康课程标准(2011年版)》时 要全面关注五个学习领域的目标 特别要加强对()这两个新的学习领域的研究 以促进课程目标的实施。

新课程标准将课程总目标细分为五个方面的具体目标 它们分别是:运动参与目标 运动技能目标 身体健康目标 心理健康目标 社会适应目标。()