学习艾滋病、性与健康课程的意义有 ______ 。
A.可以了解艾滋病防治知识，提高防范意识和能力。
B.可以学会理解和尊重，关心艾滋病患者，积极参与艾滋病防治活动。
C.可以更好理解科学使命与科学精神，投身艾滋病防治等科学研究。
D.可以了解各国与艾滋病、性和健康有关的文化传统和风俗习惯。
新课程倡导的学习方式有：自主学习、______、探究学习。
体育课程学习评价包括：体能的评价、______的评价、学习态度的评价______与______的评价、健康行为
传统的学习理论对今天小学语文教学仍有指导意义的是：_____，_____，_____。
高中体育与健康课程规定：学生每完成一个模块的学习，且成绩合格可获得_____个学分。
新课程倡导的学习方式有：自主学 习{pz_填空}和探究学习。
新课程倡导的学生观是____。;①学生是发展的人②学生是独特的人③学生是单纯抽象的学习者④学生是具有独立意义的人
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