幼儿在辨别空间方位时，要经历由以（)为中心向以客体为中心过渡的发展过程。A、时间B、感觉C、空间D、

幼儿对空间方位的辨别是按照从以自身为中心过渡到以其他客体为中心的顺序进行的。（)

由于幼儿是以自我为中心辨别方向的 幼儿教师在动作示范时应该（ ）。

幼儿方位知觉发展的一般趋势是:3岁仅能辨别()

在皮亚杰看来幼儿辨别方位的先后顺序是( )A.上下一前后一左右B.前后一上下一左右###SX

由于幼儿以自身为中心辨别左右方向 幼儿教师在动作示范时应该()

关于5岁幼儿掌握空间方位阐述正确的是( )。A.开始以他人为中心辨别左右B.开始以自身为中心辨别左