奥尔夫音乐教育体系起源于（)。A、法国B、英国C、美国D、德国

中世纪贵族阶层的诗人音乐家称为（），起源于法国，北部地区称为（），南部地区称为（）。

社区教育起源于（)。A 英国B 丹麦C 法国D 美国

奥尔夫音乐教育所使用的乐器种类繁多 但大多数属于()。

奥尔夫( )的基本原则逐渐发展成为其音乐教育的核心观念和奥尔夫体系的突出特点。A.“体态律动”B

奥尔夫教学法的关键在于激发儿童的()去进行音乐的探索 体验。

奥尔夫教学法认为 音乐教育的根本目的在于()人 并发掘人的精神。