结合学前儿童音乐学习活动的特点，歌唱形式包括（)。A、独唱B、领唱对唱C、轮唱D、歌唱表演

：战争：活动：武器（） A．歌曲：歌唱：音乐B．比赛：广播：电台C．学习：过程：书本D．步行：锻炼：

战争：活动：武器（） A．歌曲：歌唱：音乐B．比赛：广播：电台C．学习：过程：书本D．步行：锻炼：

战争：活动：武器（） A．歌曲：歌唱：音乐 B．比赛：广播：电台 C．学习：过程：书本 D．步行：

下列不适合幼儿学习的音乐活动内容是（）。A.视唱练耳B.打击乐演奏C.音乐欣赏D.歌唱

（)是音乐和动作相结合的活动。A.歌唱活动B.韵律活动C.打击乐演奏活动D.音乐欣赏活动

在指导学前儿童学习时保育员应尊重学前儿童的学习特点，（)，促进学前儿童主动学习。A.做好充分