问题
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《找骆驼》中,初读课文,了解课文大概意思后,教师提出:商人找到骆驼后,回来的路上再遏老人,会对老人
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小芳习惯阅读完一段课文后给该段课文提炼出一个标题 并用一句话概括该段的主要内容 小芳在学习上
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阅读下列材料 回答问题。上海某中学推出了个性课程体系 高中开设了23门选修课 34门活动课;初中开
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阅读下面高中语文必修(3)《琵琶行》的教学片段 按要求答题。教师导入新课后 让学生默读课文 找出自
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