20世纪初杜威认为“生活就是发展”，而“教育就是（)。A.实践B.学习C.成长D.生活

美国教育家杜威认为，教育就是儿童现在生活的过程，而不是将来生活的预备。他说：“生活就是发展，

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20世纪五六十年代，我国政府把发展以“两弹一星”为核心的科学技术放在重中之

20世纪初，有人预测“清王朝必将被一个新的王朝所取代”，但历史的车轮并未重蹈王朝循环

20世纪初实用主义教育学的代表人物杜威和他的著作《{pz_填空}》对教育和教育学的发展产生了深远的

沃尔多认为 19世纪末 20世纪初对公共行政的自觉研究使人类历史进入到一个新的发展阶段 对于行