在课程设计时，重视以下四大原则：人的基本需要是成长和（)实现心理和社会健康依赖于“存在”的确

数学课程的设计与实施应重视运用（），特别要充分考虑计算器、计算机对数学学习内容和方式

以下不是学校课程结构设计的原则：A、多样性原则B、整体性原则C、相关性原则D、平衡性原则

关于施工组织设计的编制原则 下列说法不正确的是（）。A.重视施工组织对施工的作用B.在保证施工进度

在组织设计的过程中 还应遵循一些最基本的原则。这些原则都是在长期管理实践中的经验积累之结果 应该为组织设计者所重视 下列不属于组织设计的原则是()。

加拿大和英国比较重视课程体系的设计。()

学前教育中的综合性原则指在课程设计和教育活动时 必须以儿童身心的均衡发展为最高目的 紧扣某