抛弃传统的过程本身就带着传统的烙印。（)

新课程倡导研究性学习，所以应抛弃传统的接受性学习。（）

把掌握知识本身作为教学目的，把教学过程理解为知识积累过程的教育是（)．A．现代教育B．传统教育C．素

新课程倡导研究性学习，所以应抛弃传统的接受性学习。（）

有学者认为，康有为“不简单抛弃传统，而以西方近代精神重新解释传统，努力实行传统的创造性转化”

把掌握知识本身作为教学目的 把教学过程理解为知识积累过程的教育是（ )。 A.现代教育 B.传统教

地陪小吴接待一国内旅游团 当天下午在完成导游任务后 小吴看离晚餐时间还早 就带着旅游