根据儿童生理和心理的发展及特点，罗素把儿童的教育过程分为哪两人个阶段（)A、品格教育阶段B、智

就儿童发展整体而言．生理的成熟先于心理的成熟体现了儿童身心发展（）的特点。A．顺序性B．

根据儿童生理心理发展的特点，确定幼儿园教育大纲的内容是七八十年代以来前苏联幼儿园教育大

就儿童发展整体而言 生理的成熟先于心理的成熟体现了儿童身心发展（ ）的特点。A.顺序性

儿童的生长发育是生命连续渐进发展的动态过程 根据解剖 生理和心理的发育特点 一般分为几个阶段

就儿童发展整体而言 生理的成熟先于心理的成熟体现了儿童身心发展不平衡性的特点。()

就儿童发展整体而言 生理的成熟先于心理的成熟体现了儿童身心发展顺序性的特点。()