个人与社会是对立的不可能统一的。（)

批判教育学认为维护现实社会的不公平、造成社会差别和对立的根源是（)。A．学校教育B．社会教育C．家

怎样处理团队的统一意志与成员个性的关系:（)A团队的统一意志与成员个人的特长不是对立的B团队

在教育目的价值取向上 存在的两个典型对立的理论主张是（)A.个人本位论与社会本位论B.国家本位论

经济法产生的根本原因是（)A 社会化生产与生产关系的矛盾B 经济集中于经济民主的对立统一C 法和

社会效益与经济效益既可能统一又可能不同甚至对立的关系 是出版物的特殊性之一。()

出版物社会效益与经济效益关系上的特殊性 表现在社会效益与经济效益既可能对立也可能统一。()