取消文理分科、考生具有更大自主选择性的新高考制度于2017年秋季开始分三年在全国推行，而上海和浙江先作为全国高考改革制度的试点，已经于三年前开始试点，取得经验后，在全国推广，这样做是基于()。
①认识规律才能更好地利用规律 ②实践的目的在于获取真理性的认识
③矛盾普遍性存在于特殊性之中 ④在试点基础上获得的认识才是真理
A、①③
B、①②
C、②③
D、③④
：一直有观点认为，实施文理分科教育某种程度上会导致学生在科学精神和人文情怀养成上出现不
一直有观点认为，实施文理分科教育某种程度上会导致学生在科学精神和人文情怀养成上出现
在“文理分科取消与否”的讨论中，此文是一篇颇有代表性的文章。对其主要观点的概括最为准
对造成文理分科的主要原因，分析恰当的一项是（）。A．在思想认识上认为“术业有专攻”B．维
在“文理分科取消与否”的讨论中，此文是一篇颇有代表性的文章，对其主要观点的概括最为准确的一项是
现在关于文理是否要分科讨论热烈 对是否要文理分科你怎么看?
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